本页分别说明整页构成和视线引导的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
整页构成处理页面这一级的共同约束：单格可以各自成图，但落到同一页后要共享页边、对齐线和尺度基准；这些骨架把分散画格纳入同一套比例，一处移动会改变整页的平衡。
先量页边到最近画格的留白宽度，取最宽的一侧；再按画格和文字块的面积排序，看最大块是否落在同侧。两者同侧，可把重心记在该侧；不同侧，说明留白与面积块分属两套平衡，不能合成单一重心。
画格大小接近、留白被装饰线切碎，或文字块压在画面上时，面积排序和页边量法都会失去清晰分界，只能记录可见排布，不能断定重心安排。折页、拉页或分栏印刷使页界不完整时，也要按实际可见范围另算。
视线引导是把画面元素排成可读的先后关系：读者先被一个锚点抓住，再沿相邻元素之间的相似、连续或对比关系移到下一个点；终点通常是画面希望被注意的对象。
先遮住画面一半，看露出的半幅里哪个点最先被注意；恢复全图后，沿该点附近最长的线、最强的明暗对比或人物朝向找下一个停留点。换另一侧再遮一次，两次都收向同一处才记引导；落点随遮挡改变，记为方向不稳。
用遮挡法时，若遮去的半幅正好含有关键信息，剩下部分可能只剩空白或文字，最先看到的点会由版式而非图形决定，不能算引导。页面被裁切、分栏阅读顺序与图形方向冲突，或线索指向画外时，只能记录可见方向，不能补出下一格落点。
本页分别说明整页构成和视线引导的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
整页构成处理页面这一级的共同约束：单格可以各自成图，但落到同一页后要共享页边、对齐线和尺度基准；这些骨架把分散画格纳入同一套比例，一处移动会改变整页的平衡。
先量页边到最近画格的留白宽度，取最宽的一侧；再按画格和文字块的面积排序，看最大块是否落在同侧。两者同侧，可把重心记在该侧；不同侧，说明留白与面积块分属两套平衡，不能合成单一重心。
视线引导是把画面元素排成可读的先后关系：读者先被一个锚点抓住，再沿相邻元素之间的相似、连续或对比关系移到下一个点；终点通常是画面希望被注意的对象。
先遮住画面一半，看露出的半幅里哪个点最先被注意；恢复全图后，沿该点附近最长的线、最强的明暗对比或人物朝向找下一个停留点。换另一侧再遮一次，两次都收向同一处才记引导；落点随遮挡改变，记为方向不稳。
本机选择，不代表全站统计
尚未选择
画格大小接近、留白被装饰线切碎，或文字块压在画面上时，面积排序和页边量法都会失去清晰分界，只能记录可见排布，不能断定重心安排。折页、拉页或分栏印刷使页界不完整时，也要按实际可见范围另算。
用遮挡法时，若遮去的半幅正好含有关键信息，剩下部分可能只剩空白或文字，最先看到的点会由版式而非图形决定，不能算引导。页面被裁切、分栏阅读顺序与图形方向冲突，或线索指向画外时，只能记录可见方向，不能补出下一格落点。
阅读时先确认讨论对象，再把判断依据与推测分开；遇到具体作品、产品或现场情况，应另行核对可靠资料。
