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我的家教老师by徐文轩_时间压缩与重复画格:概念与用法对照

本页分别说明时间压缩和重复画格的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。

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概念与判断方法

时间压缩概念示意图 我的家教老师by徐文轩

时间压缩

概念说明时间压缩是把一段需要多格才能完成的过程压进两个相邻画格的状态对比,靠两个状态仍能被读成同一过程的先后阶段成立;缺少阶段顺序时,读者只会读成两个无关画面。
判断方法先确认相邻两格是同一人物、同一场景;不同则按转场或并置处理。再看前格人物的支撑点与朝向:脚、手、坐面落在哪里,身体朝哪边。翻到后格,比较这些支撑点是否已经换到需要先离位再重新落定的位置。若中间必须经过起身、转身或伸手等未画出的动作,后格才成立,判时间压缩;若只是同一支撑点上的小幅移动或表情变化,判连续分格。不要用格间留白大小代替这个核对。
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重复画格概念示意图

重复画格

概念说明重复画格是让比较发生在读者头脑中的排版手段:同一画面再次出现时,读者调用上一次的观看记忆自行对照;靠两次出现之间不插入解释性文字、画面本身不变成立。
判断方法先不要只比两格,取疑似格及其前后各一格排成小序列,标出每格的动作阶段:起手、进行、完成。若中间格已经完成一个阶段,后格又回到同一构图,按回环或强调处理;只有中间没有完成阶段、两格又处在同一阅读节拍时,再比画框内人物与背景的相对位置。相对位置不变且没有新对象进入,才判重复画格。
关注度49
推荐指数★ 8.1
时间压缩概念示意图

时间压缩 · 分项说明

概念说明

时间压缩是把一段需要多格才能完成的过程压进两个相邻画格的状态对比,靠两个状态仍能被读成同一过程的先后阶段成立;缺少阶段顺序时,读者只会读成两个无关画面。

判断方法

先确认相邻两格是同一人物、同一场景;不同则按转场或并置处理。再看前格人物的支撑点与朝向:脚、手、坐面落在哪里,身体朝哪边。翻到后格,比较这些支撑点是否已经换到需要先离位再重新落定的位置。若中间必须经过起身、转身或伸手等未画出的动作,后格才成立,判时间压缩;若只是同一支撑点上的小幅移动或表情变化,判连续分格。不要用格间留白大小代替这个核对。

适用边界

适用前先做可逆推检验:把前格末状态与后格初状态并排,写出中间至少一个可由画面支持的过渡;写不出,只是信息缺失,不是时间压缩。我的漂亮朋友2瘦子。再确认两格之间没有换主体、换场景或换叙事层;有其一,时间关系就不由格间空白承担。文字已说明经过多久、或同一格用叠影呈现多阶段时,也不套用格间压缩。

重复画格概念示意图

重复画格 · 分项说明 · 韩国真人版砰砰砰无乱码视频

概念说明

重复画格是让比较发生在读者头脑中的排版手段:同一画面再次出现时,读者调用上一次的观看记忆自行对照;靠两次出现之间不插入解释性文字、画面本身不变成立。

判断方法

先不要只比两格,取疑似格及其前后各一格排成小序列,标出每格的动作阶段:起手、进行、完成。若中间格已经完成一个阶段,后格又回到同一构图,按回环或强调处理;只有中间没有完成阶段、两格又处在同一阅读节拍时,再比画框内人物与背景的相对位置。相对位置不变且没有新对象进入,才判重复画格。

适用边界

重复画格只描述构图关系,不描述叙事时间。适用前提是两格属于同一场景的同一视点,且后格没有承担新的叙事信息;若后格用于展示同一动作的不同瞬间,构图再像也属于连续动作,若后格是人物脑中预演或假设,则属于不同叙事层,不能当重复。它也不能单独用来判断节奏快慢,只能标记一次无新信息的构图复现。乱码日韩中文字幕一卡。

读者评论

默默摸鱼

初学者先练哪个好呢,人物还是分格,纠结中。

星河漫游

感谢分享,这种内容网上真不好找。

夜行的猫

看完回去把一整话都改了,累是累,效果确实好。

山楂片

本来只是随便逛逛,结果一口气看了好几篇,内容扎实。

榴莲不加糖

有些点我之前完全没意识到,现在看漫画自动开始分析。

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